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2018年国家公务员考试申论概括类题解题技巧

广东华图   王红丹

　　在申论考试中，概括类题主要考察考生是否具备阅读理解能力，在有限的时间内能否读懂材料，并对材料重要信息进行识别、提炼的能力。这种能力贯穿于申论考试的整个过程，所以，具备较强的概括能力对于考生来说至关重要。今天就来看一下概括类题的应对技巧。

　　申论中的概括是指从繁杂、具体的资料中，提炼出核心要点，并能对要点之间的关系作出恰当的处理，以揭示材料内容的本质。概括类题是指提炼材料中的主体要素如问题、影响、原因、对策等的要点来揭示材料本质的一类题目。这种题在作答要求中往往会有准确、简练、全面、有条理的要求。如：【2016年国考省部级】 阅读“给定资料2”，概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题，及其所给出的具体建议。(15分)要求：全面、准确、简明，不超过200字。

　　概括类题答题方法四步走：第一步是审清题意;第二步是提炼要点，第三步是扩大外延，最后进行归纳整理。在审清题意当中，重点看一下作答要素、作答要求以及作答范围。确定完这些之后，要到给定资料中提炼要点，材料中给的信息比较多，如何在繁杂的信息中提炼出要点成了解题的关键，在这个环节，我们可采取的方法有去日期、数据;去事例、理论;去论据、论证。要点提炼出来之后，有些采分点是必须通过扩大外延这一步来获得，如2016年国考省部级的试题中，从材料中提炼的要点是图书馆不足，那么最终形成答案时对图书馆的外延应进行扩大，应为阅读场所不足。当然，扩大外延并不是必须的，是否扩大根据材料来定。最后，对这些要点进行归纳整理，具体方法为同类合并，异类罗列。按照此种答题方法，上述例题的参考答案如下：

　　1.阅读场所不足。建议：倡导全民阅读，广建阅读场所;

　　2.低头族多，读书人少问题。建议：加强法律保障，营造氛围，大学图书馆与公众共享;

　　3.文明缺失问题，建议：加强素质教育，发挥榜样典型作用;

　　4.道德礼俗缺失问题。建议：重新建构社会礼俗与价值体系;

　　5.社会责任感缺失问题，建议：开设专门的教育活动。

（编辑：广东华图）